Σύμφωνα με την Ένωση Ελλήνων Φυσικών τα θέματα ήταν διατυπωμένα ορθά και με σαφήνεια και είχαν κλιμακωτής διαβάθμισης δυσκολία, χωρίς όμως να απαιτούν ιδιαίτερη ικανότητα. Ωστόσο το 4ο ερώτημα της Φυσικής, που πάντα κάνει τη βαθμολογική διαφορά, σύμφωνα με την Ένωση απαιτούσε σε βάθος κατανόηση φυσικών εννοιών. Για τους καθηγητές του φροντιστηρίου "Πλαίσιο" Βάσω Κολέτσου και Θανάση Δεβλιώτη τα θέματα του μαθήματος κατεύθυνσης ήταν δυσκολότερα από τα περσινά. Ιδιαίτερη δυσκολία μάλιστα παρουσίασε το 4ο ζήτημα, το οποίο όμως δεν έκρυβε παγίδες. "Εύκολα κάποιος υποψήφιος μπορούσε να γράψει 10 ή 12. Αντιθέτως ήταν δύσκολη υπόθεση οι άριστες βαθμολογίες. Πιστεύω ότι θα είναι λίγα τα γραπτά πάνω από 18", σχολίασε η κ. Κολέτσου.
"ΧΑΡΙΖΟΥΝ" ΜΟΡΙΑ
Τα θέματα των Αρχαίων Ελληνικών σύμφωνα με την Πανελλήνια Ένωση Φιλολόγων δεν είχαν ιδιαίτερα μεγάλες δυσκολίες και μπορούσε να τα επεξεργαστεί ένας μαθητής της θεωρητικής κατεύθυνσης. Σε ό,τι αφορά το αδίδακτο κείμενο (Θουκυδίδου Ιστοριών Ε 115), η ΠΕΦ επισημαίνει ότι, μολονότι είχε κάποια δύσκολα σημεία στη μετάφραση (π.χ. ουδ' ως... αφέντες), όπου η επεξήγηση δεν θα βοηθούσε πολύ τους μαθητές, παρουσίαζε νοηματική συνέχεια και δεν είχε ιδιαίτερες δυσκολίες. Ωστόσο διαπίστωσε τον κίνδυνο παγίωσης μιας στερεότυπης μορφής εξέτασης, όπου οι λεξιλογικές ασκήσεις φαίνεται ότι υπάρχουν, απλώς και μόνο για να "χαρίζουν" μόρια στους μαθητές, ενώ τόνισε για ακόμη μία φορά "την έλλειψη πρωτοτυπίας και ευρηματικότητας στις ασκήσεις, που ακολουθούν μία πάγια μηχανιστική λογική και που με κανέναν τρόπο δεν συντελούν στην καλλιέργεια του γλωσσικού κριτηρίου των μαθητών, αλλά ελέγχουν μόνο την απομνημόνευση τύπων και την αποσπασματική σκέψη".
ΣΤΑ ΠΕΡΣΙΝΑ ΕΠΙΠΕΔΑ
Από μέτριες έως καλές βαθμολογίες θα μπορούσε να αποσπάσει χθες κάποιος υποψήφιος θεωρητικής κατεύθυνσης σύμφωνα με τους φιλολόγους του φροντιστηρίου "Πλαίσιο" Κώστα Καραβασίλη και Χρυσούλα Μέλλιου. "Ο βαθμός δυσκολίας των Αρχαίων Ελληνικών κινήθηκε στα περσινά επίπεδα", ανέφερε ο κ. Καραβασίλης. Εν τω μεταξύ παρατηρήθηκε καθυστέρηση στην παραλαβή των θεμάτων στο εξεταστικό κέντρο του ΓΕΛ Γραβιάς εξαιτίας παρακείμενης πυρκαγιάς, ενώ στη Θεσσαλονίκη σε εξεταστικό κέντρο των δυτικών συνοικιών μαθήτρια που λιποθύμησε δεν χρειάστηκε να διακομιστεί σε νοσοκομείο και συνέχισε κανονικά στις εξετάσεις. Αύριο οι υποψήφιοι εξετάζονται στα Λατινικά θεωρητικής κατεύθυνσης, στη Χημεία θετικής και στην Ηλεκτρολογία και την Ανάπτυξη εφαρμογών σε προγραμματιστικό περιβάλλον της τεχνολογικής.
Ανω - κάτω οι βάσεις
Αν και δεν μπορούν να εξαχθούν ασφαλή συμπεράσματα ακόμη για τις βάσεις εισαγωγής, οι μέχρι τώρα εκτιμήσεις αναφέρουν ότι δεν θα κινηθούν ενιαία. Η ευκολία των Μαθηματικών γενικής παιδείας αναμένεται να δώσει ώθηση στις οικονομικές σχολές, εφόσον ακολουθηθεί η ίδια τάση θεμάτων και στις Αρχές Οικονομικής Θεωρίας, στις οποίες εξετάζονται οι υποψήφιοι την Παρασκευή. Όπως αναφέρει ο υπεύθυνος του φροντιστηρίου "Πλαίσιο" Βαγγέλης Παπαγιάγκου, η δύσκολη Φυσική και Βιολογία κατεύθυνσης σε συνδυασμό με τις σχετικά καλύτερες βαθμολογίες των Μαθηματικών κατεύθυνσης πιθανότατα να συγκρατήσουν ή να οδηγήσουν σε οριακή πτώση τις Πολυτεχνικές σχολές κυρίως των αστικών κέντρων. "Βέβαια όλα θα κριθούν από τις επιλογές των υποψηφίων, ένα δεδομένο που δεν έχουμε ακόμη", σχολίασε ο κ. Παπαγιάγκου. Σε ό,τι αφορά τις θεωρητικές σχολές, πάνω κάτω θα κινηθούν στα περσινά επίπεδα.
Της Φιλομήλας Δημολαϊδου - ΜΑΚΕΔΟΝΙΑ
Επιστροφή
